Задачи

Ме­тал­ли­че­ский шар ра­ди­у­сом по­ме­щен в жид­кий ди­элек­трик с плот­но­стью и ди­элек­три­че­ской про­ни­ца­е­мо­стью Плот­ность ма­те­ри­а­ла, из ко­то­ро­го из­го­тов­лен шар, Чему ра­вен за­ряд шара, если в од­но­род­ном элек­три­че­ском поле, на­прав­лен­ном вер­ти­каль­но вверх, шар ока­зал­ся взве­шен­ным в жид­ко­сти? Элек­три­че­ское поле со­зда­ет­ся дву­мя па­рал­лель­ны­ми пла­сти­на­ми, рас­сто­я­ние меж­ду ко­то­ры­ми , а раз­ность по­тен­ци­а­лов

В схе­ме, пред­став­лен­ной на ри­сун­ке, при разо­мкну­том клю­че К ле­вый кон­ден­са­тор был за­ря­жен, а пра­вый — нет. Раз­ность по­тен­ци­а­лов меж­ду об­клад­ка­ми ле­во­го кон­ден­са­то­ра при этом рав­на . Ка­кое мак­си­маль­ное ко­ли­че­ство теп­ло­ты мо­жет вы­де­лить­ся на ре­зи­сто­ре по­сле за­мы­ка­ния клю­ча К? Зна­че­ние элек­тро­ем­ко­сти пра­во­го кон­ден­са­то­ра рав­но .

Ак­ку­му­ля­тор с вну­трен­ним со­про­тив­ле­ни­ем при токе от­да­ет во внеш­нюю цепь мощ­ность . Ка­кую мощ­ность от­да­ет он во внеш­нюю цепь при токе ?

Элек­три­че­ская лам­поч­ка под­клю­че­на к ис­точ­ни­ку тока че­рез со­про­тив­ле­ние, под­со­еди­нен­ное по­сле­до­ва­тель­но. Из­вест­но, что при ЭДС ис­точ­ни­ка и под­со­еди­нен­ном со­про­тив­ле­нии че­рез лам­поч­ку те­чет та­кой же ток, что и при ЭДС и со­про­тив­ле­нии . Най­ти мощ­ность вы­де­ля­ю­щу­ю­ся в лам­поч­ке. Вну­трен­ним со­про­тив­ле­ни­ем ис­точ­ни­ка тока пре­не­бречь.

Кон­ден­са­тор ем­ко­стью раз­ря­жа­ет­ся че­рез цепь из двух па­рал­лель­но вклю­чен­ных со­про­тив­ле­ний и . Ка­кое ко­ли­че­ство теп­ло­ты вы­де­лит­ся на мень­шем из со­про­тив­ле­ний, если кон­ден­са­тор был за­ря­жен до на­пря­же­ния ?

Стер­жень рас­по­ло­жен пер­пен­ди­ку­ляр­но рель­сам, рас­сто­я­ние меж­ду ко­то­ры­ми . Рель­сы со­став­ля­ют с го­ри­зон­том угол Ка­кой долж­на быть ин­дук­ция маг­нит­но­го поля, пер­пен­ди­ку­ляр­но­го плос­ко­сти рель­сов, что­бы стер­жень на­чал дви­гать­ся, если по нему про­пу­стить ток си­лой ? Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния стерж­ня о рель­сы мас­са стерж­ня .

Про­тон, ле­тя­щий со ско­ро­стью (1% от ско­ро­сти све­та в ва­ку­у­ме), по­па­да­ет в об­ласть про­стран­ства тол­щи­ной , где име­ет­ся од­но­род­ное маг­нит­ное поле с ин­дук­ци­ей , на­прав­лен­ное пер­пен­ди­ку­ляр­но век­то­ру (см. ри­су­нок). На ка­кой угол по­вер­нет­ся век­тор ско­ро­сти про­то­на по­сле вы­ле­та из этой об­ла­сти?

На ше­ро­хо­ва­том не­про­во­дя­щем дис­ке, рас­по­ло­жен­ном в го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти, ле­жит то­чеч­ное тело, на­хо­дя­ще­е­ся на рас­сто­я­нии от цен­тра дис­ка, и не­су­щее за­ряд . Диск рав­но­мер­но вра­ща­ет­ся во­круг сво­ей оси про­тив ча­со­вой стрел­ки (если смот­реть свер­ху), со­вер­шая обо­ро­та в се­кун­ду. Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния меж­ду те­лом и по­верх­но­стью дис­ка ра­вен Ка­кой долж­на быть ми­ни­маль­ная мас­са тела для того, что­бы в од­но­род­ном маг­нит­ном поле с ин­дук­ци­ей , на­прав­лен­ном вер­ти­каль­но вверх, тело не сколь­зи­ло по по­верх­но­сти дис­ка?

Три па­рал­лель­ных тон­ких длин­ных про­во­да в се­че­нии, пер­пен­ди­ку­ляр­ной им плос­ко­стью, на­хо­дят­ся в вер­ши­нах рав­но­сто­рон­не­го тре­уголь­ни­ка (см. ри­су­нок), и по ним те­кут в од­ном на­прав­ле­нии оди­на­ко­вые токи. Во сколь­ко раз из­ме­нит­ся по мо­ду­лю сила Ам­пе­ра, дей­ству­ю­щая на еди­ни­цу дли­ны про­во­да №1 со сто­ро­ны про­во­дов №№ 2 и 3, если на­прав­ле­ние тока в про­во­де №2 из­ме­нить на про­ти­во­по­лож­ное?

До за­мы­ка­ния клю­ча К в элек­три­че­ской цепи, изоб­ра­жен­ной на схе­ме (см. ри­су­нок), иде­аль­ный вольт­метр по­ка­зы­вал на­пря­же­ние . По­сле за­мы­ка­ния клю­ча иде­аль­ный ам­пер­метр по­ка­зы­ва­ет силу тока . Ка­ко­во вну­трен­нее со­про­тив­ле­ние ис­точ­ни­ка тока? Со­про­тив­ле­ния ре­зи­сто­ров ука­за­ны на ри­сун­ке.

В го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти на­хо­дит­ся рам­ка пло­ща­дью , из­го­тов­лен­ная из про­во­дя­ще­го ма­те­ри­а­ла и име­ю­щая со­про­тив­ле­ние По­сле вклю­че­ния внеш­не­го маг­нит­но­го поля за вре­мя на­блю­де­ния про­ек­ция ин­дук­ции поля на вер­ти­каль­ную ось рав­но­мер­но уве­ли­чи­ва­ет­ся от до а по рам­ке про­те­ка­ет за­ряд Чему рав­на

В схе­ме, по­ка­зан­ной на ри­сун­ке, ключ К был за­мкнут в те­че­ние дли­тель­но­го вре­ме­ни. За­тем ключ раз­мы­ка­ют. Най­ти ко­ли­че­ство теп­ло­ты вы­де­лив­ше­е­ся на ре­зи­сто­рах и вну­трен­нем со­про­тив­ле­нии ис­точ­ни­ка тока за вре­мя пе­ре­за­ряд­ки кон­ден­са­то­ра по­сле раз­мы­ка­ния клю­ча. Со­про­тив­ле­ния ре­зи­сто­ров рав­ны , вну­трен­нее со­про­тив­ле­ние ис­точ­ни­ка тока , его ЭДС , элек­тро­ем­кость кон­ден­са­то­ра .

К ис­точ­ни­ку по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния под­со­еди­не­ны па­рал­лель­но два элек­тро­на­гре­ва­те­ля, име­ю­щие со­про­тив­ле­ния и со­от­вет­ствен­но. На пер­вой спи­ра­ли вы­де­ля­ет­ся теп­ло­вая мощ­ность а вто­рая спи­раль ис­поль­зу­ет­ся для на­гре­ва­ния не­боль­шо­го теп­ло­изо­ли­ро­ван­но­го со­су­да, со­дер­жа­ще­го од­но­атом­но­го иде­аль­но­го газа. Най­ти из­ме­не­ние тем­пе­ра­ту­ры в со­су­де за вре­мя Уни­вер­саль­ную га­зо­вую по­сто­ян­ную при­ми­те рав­ной Счи­тай­те, что всё вы­де­ля­е­мое спи­ра­лью теп­ло идет на мгно­вен­ный на­грев газа. От­вет вы­ра­зи­те в гра­ду­сах Кель­ви­на, округ­лив до це­ло­го чис­ла.

На сто­ле уста­но­ви­ли два не­за­ря­жен­ных элек­тро­мет­ра и со­еди­ни­ли их ме­тал­ли­че­ским стерж­нем с изо­ли­ру­ю­щей руч­кой (рис. 1). За­тем к пер­во­му элек­тро­мет­ру под­не­сли, не ка­са­ясь шара, от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ную па­лоч­ку (рис. 2). Не уби­рая па­лоч­ки, уб­ра­ли стер­жень, а за­тем уб­ра­ли па­лоч­ку.

Ссы­ла­ясь на из­вест­ные Вам за­ко­ны и яв­ле­ния, объ­яс­ни­те, по­че­му элек­тро­мет­ры ока­за­лись за­ря­жен­ны­ми, и опре­де­ли­те зна­ки за­ря­да каж­до­го из элек­тро­мет­ров по­сле того, как па­лоч­ку уб­ра­ли.

На сто­ле уста­но­ви­ли два не­за­ря­жен­ных элек­тро­мет­ра и со­еди­ни­ли их ме­тал­ли­че­ским стерж­нем с изо­ли­ру­ю­щей руч­кой (рис. 1). За­тем к пер­во­му элек­тро­мет­ру под­не­сли, не ка­са­ясь шара, по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ную па­лоч­ку (рис. 2). Не уби­рая па­лоч­ки, уб­ра­ли стер­жень, а за­тем уб­ра­ли па­лоч­ку.

Ссы­ла­ясь на из­вест­ные Вам за­ко­ны и яв­ле­ния, объ­яс­ни­те, по­че­му элек­тро­мет­ры ока­за­лись за­ря­жен­ны­ми, и опре­де­ли­те зна­ки за­ря­да каж­до­го из элек­тро­мет­ров по­сле того, как па­лоч­ку уб­ра­ли.

Квад­рат­ная рам­ка из мед­но­го про­во­да по­ме­ще­на в од­но­род­ное поле элек­тро­маг­ни­та. На ри­сун­ке при­ве­дён гра­фик за­ви­си­мо­сти от вре­ме­ни для про­ек­ции век­то­ра ин­дук­ции это­го поля на пер­пен­ди­ку­ляр к плос­ко­сти рам­ки. За вре­мя в рам­ке вы­де­ля­ет­ся ко­ли­че­ство теп­ло­ты Дли­на сто­ро­ны рам­ки Удель­ное со­про­тив­ле­ние меди Опре­де­ли­те пло­щадь по­пе­реч­но­го се­че­ния про­во­да

Дай­те опре­де­ле­ние по­тен­ци­а­ла элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля. Как свя­за­на раз­ность по­тен­ци­а­лов с на­пря­жен­но­стью од­но­род­но­го элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля?

Ка­кое устрой­ство на­зы­ва­ет­ся кон­ден­са­то­ром? Ка­кое элек­тро­ста­ти­че­ское поле со­зда­ёт­ся вну­три за­ря­жен­но­го плос­ко­го кон­ден­са­то­ра? Чему рав­на элек­тро­ём­кость плос­ко­го кон­ден­са­то­ра?

Сар­кис на­тер пласт­мас­со­вую руч­ку об остат­ки во­лос на сво­ей го­ло­ве, в ре­зуль­та­те чего руч­ка при­об­ре­ла по­ло­жи­тель­ный элек­три­че­ский за­ряд. За­тем, дер­жась ру­кой за шар не­за­ря­жен­но­го элек­тро­мет­ра, Сар­кис под­нес близ­ко к шару (не ка­са­ясь его) по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ную руч­ку. По­сле это­го Сар­кис уб­рал руку от шара, а за­тем уб­рал и руч­ку. В ре­зуль­та­те элек­тро­метр ока­зал­ся за­ря­жен. Объ­яс­ни­те этот эф­фект, осно­вы­ва­ясь на из­вест­ных Вам фи­зи­че­ских за­ко­нах, и опре­де­ли­те знак за­ря­да элек­тро­мет­ра.

Ак­ку­му­ля­то­ры смарт­фо­нов ха­рак­те­ри­зу­ют «ем­ко­стью», из­ме­ря­е­мой в мАч. На­при­мер, «ем­кость» ак­ку­му­ля­то­ра в iPhone 13 Pro рав­на

1. Что это озна­ча­ет?
2. Пе­ре­ве­ди­те в си­сте­му СИ.
3. По­сколь­ку по­лу­чен­ное чис­ло до­воль­но ве­ли­ко и име­ет раз­мер­ность за­ря­да, то при под­ста­нов­ке в за­кон Ку­ло­на по­лу­ча­ет­ся огром­ная сила, с ко­то­рой долж­ны были бы вза­и­мо­дей­ство­вать два на­хо­дя­щих­ся ря­дом ак­ку­му­ля­то­ра. По­че­му это­го не про­ис­хо­дит?

В схе­му вклю­че­ны два ми­кро­ам­пер­мет­ра и два оди­на­ко­вых вольт­мет­ра. По­ка­за­ния пер­во­го и вто­ро­го ми­кро­ам­пер­мет­ров и рав­ны со­от­вет­ствен­но и . Вольт­метр по­ка­зы­ва­ет на­пря­же­ние Най­ти по­ка­за­ние вто­ро­го вольт­метра.

По двум вер­ти­каль­ным про­во­дя­щим рей­кам AB и CD (cм. ри­су­нок), на­хо­дя­щим­ся на рас­сто­я­нии и со­еди­нен­ным со­про­тив­ле­ни­ем под дей­стви­ем силы тя­же­сти на­чи­на­ет сколь­зить про­вод­ник, дли­на ко­то­ро­го и мас­са Си­сте­ма на­хо­дит­ся в од­но­род­ном маг­нит­ном поле, ин­дук­ция ко­то­ро­го пер­пен­ди­ку­ляр­на плос­ко­сти ри­сун­ка. Ка­ко­ва уста­но­вив­ша­я­ся ско­рость дви­же­ния про­вод­ни­ка, если со­про­тив­ле­ни­ем са­мо­го про­вод­ни­ка и реек, а так­же тре­ни­ем мож­но пре­не­бречь?

Ам­пер­метр рас­счи­тан на мак­си­маль­ный ток Его со­про­тив­ле­ние рав­но Ка­кое со­про­тив­ле­ние надо вклю­чить па­рал­лель­но ам­пер­мет­ру, что­бы им мож­но было из­ме­рять ток в раз боль­ший?

Вольт­мет­ром мож­но из­ме­рять мак­си­маль­ное на­пря­же­ние Его со­про­тив­ле­ние рав­но Ка­кое со­про­тив­ле­ние надо вклю­чить по­сле­до­ва­тель­но с вольт­мет­ром, что­бы мож­но было из­ме­рять на­пря­же­ние в раз боль­ше?

В схе­ме, по­ка­зан­ной на ри­сун­ке, Из­вест­но, что на со­про­тив­ле­нии вы­де­ля­ет­ся мощ­ность Ка­кая мощ­ность вы­де­ля­ет­ся на со­про­тив­ле­нии

Не­боль­шой шар мас­сой не­су­щий по­ло­жи­тель­ный за­ряд дви­жет­ся по окруж­но­сти, вра­ща­ясь на при­креп­лен­ной к по­тол­ку нит­ке дли­ной с по­сто­ян­ной по мо­ду­лю ско­ро­стью Си­сте­ма на­хо­дит­ся в од­но­род­ном вер­ти­каль­ном маг­нит­ном поле, ли­нии ко­то­ро­го на­прав­ле­ны вниз. Най­ди­те ин­дук­цию маг­нит­но­го поля если угол от­кло­не­ния нити от вер­ти­ка­ли со­став­ля­ет

На­маг­ни­чен­ная же­лез­ная стрел­ка, рас­по­ло­жен­ная в го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти, мо­жет сво­бод­но вра­щать­ся во­круг вер­ти­каль­ной оси. Стрел­ку по­ме­сти­ли в од­но­род­ное маг­нит­ное поле, век­тор маг­нит­ной ин­дук­ции ко­то­ро­го на­прав­лен го­ри­зон­таль­но впра­во (см. ри­су­нок). Вы­бе­ри­те все вер­ные утвер­жде­ния из при­ве­ден­но­го ниже спис­ка.

1. Ре­зуль­ти­ру­ю­щая сила, дей­ству­ю­щая на стрел­ку со сто­ро­ны маг­нит­но­го поля, на­прав­ле­на го­ри­зон­таль­но впра­во.

2. Стрел­ка раз­вер­нет­ся так, что ее юж­ный по­люс бу­дет по­ка­зы­вать вле­во.

3. Сво­бод­ные за­ря­ды в стрел­ке рас­пре­де­лят­ся так, что в пра­вой ча­сти стрел­ки воз­ник­нет от­ри­ца­тель­ный за­ряд.

4. Стрел­ка ста­нет вра­щать­ся во­круг вер­ти­каль­ной оси по ча­со­вой стрел­ке (если смот­реть свер­ху), при­чем вра­ще­ние не пре­кра­тит­ся, пока не уб­рать внеш­нее маг­нит­ное поле.

5. Ре­зуль­ти­ру­ю­щий мо­мент сил, дей­ству­ю­щий на стрел­ку в пер­во­на­чаль­ный мо­мент вре­ме­ни, от­ли­чен от нуля.

От­вет:

Два оди­на­ко­вых ма­лень­ких ша­ри­ка, име­ю­щих за­ряд каж­дый, за­креп­ле­ны на рас­сто­я­нии друг от дру­га. На ка­кую ве­ли­чи­ну из­ме­нит­ся элек­тро­ста­ти­че­ская энер­гия си­сте­мы, если по­се­ре­ди­не меж­ду эти­ми ша­ри­ка­ми по­ме­стить еще один та­кой же за­ря­жен­ный ша­рик?

Ка­туш­ка №1 вклю­че­на в элек­три­че­скую цепь, со­сто­я­щую из ис­точ­ни­ка по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния и рео­ста­та. Ка­туш­ка №2 по­ме­ще­на внутрь ка­туш­ки №1, и её об­мот­ка за­мкну­та. Вид с тор­ца ка­ту­шек пред­став­лен на ри­сун­ке. Из при­ве­дён­но­го ниже спис­ка вы­бе­ри­те все пра­виль­ные утвер­жде­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие про­цес­сы в цепи и ка­туш­ках при пе­ре­ме­ще­нии пол­зун­ка рео­ста­та вле­во.

1. Сила тока в ка­туш­ке №1 уве­ли­чи­ва­ет­ся.

2. Мо­дуль век­то­ра ин­дук­ции маг­нит­но­го поля, со­здан­но­го ка­туш­кой №1, уве­ли­чи­ва­ет­ся.

3. Мо­дуль маг­нит­но­го по­то­ка, про­ни­зы­ва­ю­ще­го ка­туш­ку №2, умень­ша­ет­ся.

4. Век­тор маг­нит­ной ин­дук­ции маг­нит­но­го поля, со­здан­но­го ка­туш­кой №2 в её цен­тре, на­прав­лен от на­блю­да­те­ля.

5. В ка­туш­ке №2 ин­дук­ци­он­ный ток на­прав­лен по ча­со­вой стрел­ке.

От­вет:

Ка­туш­ка №1 вклю­че­на в элек­три­че­скую цепь, со­сто­я­щую из ис­точ­ни­ка по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния и рео­ста­та. Ка­туш­ка №2 по­ме­ще­на внутрь ка­туш­ки №1, и её об­мот­ка за­мкну­та. Вид с тор­ца ка­ту­шек пред­став­лен на ри­сун­ке. Из при­ве­дён­но­го ниже спис­ка вы­бе­ри­те все пра­виль­ные утвер­жде­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие про­цес­сы в цепи и ка­туш­ках при пе­ре­ме­ще­нии пол­зун­ка рео­ста­та впра­во.

1. Сила тока в ка­туш­ке №1 умень­ша­ет­ся.

2. Мо­дуль век­то­ра ин­дук­ции маг­нит­но­го поля, со­здан­но­го ка­туш­кой №1, умень­ша­ет­ся.

3. Мо­дуль маг­нит­но­го по­то­ка, про­ни­зы­ва­ю­ще­го ка­туш­ку №2, уве­ли­чи­ва­ет­ся.

4. Век­тор маг­нит­ной ин­дук­ции маг­нит­но­го поля, со­здан­но­го ка­туш­кой №2 в её цен­тре, на­прав­лен к на­блю­да­те­лю.

5. В ка­туш­ке №2 ин­дук­ци­он­ный ток на­прав­лен по ча­со­вой стрел­ке.

От­вет:

Элек­три­че­ская цепь на ри­сун­ке со­сто­ит из ис­точ­ни­ка по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния с ЭДС и вну­трен­ним со­про­тив­ле­ни­ем и внеш­ней цепи из двух оди­на­ко­вых ре­зи­сто­ров со­про­тив­ле­ни­ем вклю­чён­ных па­рал­лель­но. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие меж­ду фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, по ко­то­рым их мож­но рас­счи­тать.

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в та­бли­цу вы­бран­ные циф­ры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Мед­ное коль­цо на го­ри­зон­таль­ном ко­ро­мыс­ле по­во­ра­чи­ва­ет­ся во­круг вер­ти­каль­ной оси под дей­стви­ем дви­жу­ще­го­ся маг­ни­та Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие меж­ду на­прав­ле­ни­ем дви­же­ния маг­ни­та, вра­ще­ни­ем ко­ро­мыс­ла с коль­цом и на­прав­ле­ни­ем ин­дук­ци­он­но­го тока в коль­це. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в та­бли­цу вы­бран­ные циф­ры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

В та­бли­це при­ве­де­ны зна­че­ния силы тока в иде­аль­ном ко­ле­ба­тель­ном кон­ту­ре, со­сто­я­щем из кон­ден­са­то­ра и ка­туш­ки ин­дук­тив­но­сти, из­ме­рен­ные с точ­но­стью до в по­сле­до­ва­тель­ные мо­мен­ты вре­ме­ни.

Ам­пли­ту­да на­пря­же­ния на кон­ден­са­то­ре Най­ди­те зна­че­ние элек­тро­ём­ко­сти кон­ден­са­то­ра.

Одни и те же эле­мен­ты со­еди­не­ны в элек­три­че­скую цепь сна­ча­ла по схе­ме 1, а за­тем по схе­ме 2 (см. ри­су­нок). Со­про­тив­ле­ние ре­зи­сто­ра рав­но со­про­тив­ле­ние ам­пер­мет­ра со­про­тив­ле­ние вольт­мет­ра Ка­ко­вы по­ка­за­ния ам­пер­мет­ра в пер­вой схе­ме, если во вто­рой схе­ме они рав­ны Вну­трен­ним со­про­тив­ле­ни­ем ис­точ­ни­ка и со­про­тив­ле­ни­ем про­во­дов пре­не­бречь.

Про­вод­ник АБ под­ве­шен на тон­ких про­во­лоч­ках и под­клю­чён к ис­точ­ни­ку по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке. Сни­зу к про­вод­ни­ку под­но­сят се­вер­ным по­лю­сом по­сто­ян­ный маг­нит. В ка­кую сто­ро­ну на­чнёт дви­гать­ся про­вод­ник сра­зу по­сле за­мы­ка­ния клю­ча К? Опи­ра­ясь на за­ко­ны ме­ха­ни­ки и элек­тро­ди­на­ми­ки, объ­яс­ни­те, по­че­му это про­изой­дёт.

Со­суд с мас­лом, ди­элек­три­че­ская про­ни­ца­е­мость ко­то­ро­го по­ме­щен в вер­ти­каль­ное од­но­род­ное элек­три­че­ское поле. В мас­ле на­хо­дит­ся во взве­шен­ном со­сто­я­нии алю­ми­ни­е­вый ша­рик диа­мет­ром име­ю­щий за­ряд Най­ти на­пря­жен­ность поля, если плот­ность алю­ми­ния а мас­ла

Опре­де­лить на­пря­же­ние на кон­ден­са­то­рах и в схе­ме, если из­вест­но, что при за­мы­ка­нии ре­зи­сто­ра с со­про­тив­ле­ни­ем на­ко­рот­ко ток че­рез ба­та­рею воз­ра­стет в 3 раза. ЭДС ба­та­реи рав­на

Элек­три­че­ская схе­ма со­сто­ит из по­сле­до­ва­тель­но со­еди­нен­ных ре­зи­сто­ра с со­про­тив­ле­ни­ем кон­ден­са­то­ра и ба­та­реи с вну­трен­ним со­про­тив­ле­ни­ем Па­рал­лель­но кон­ден­са­то­ру под­клю­чи­ли ре­зи­стор с со­про­тив­ле­ни­ем Во сколь­ко раз из­ме­нит­ся энер­гия кон­ден­са­то­ра по­сле того, как на­пря­же­ние на нем ста­нет по­сто­ян­ным?

Кон­ден­са­тор ем­ко­стью за­ря­жен­ный до на­пря­же­ния че­рез ре­зи­стор со­еди­ня­ют с не­за­ря­жен­ным кон­ден­са­то­ром ем­ко­стью Най­ти ко­ли­че­ство теп­ло­ты, вы­де­лив­ше­е­ся в про­цес­се пе­ре­за­ряд­ки кон­ден­са­то­ров.

На­чер­ти­те эк­ви­ва­лент­ную схе­му к цепи, изоб­ра­жен­ной на ри­сун­ке. Най­ди­те на­пря­же­ния на всех кон­ден­са­то­рах. Все под­пи­сан­ные на схе­ме ве­ли­чи­ны счи­тать из­вест­ны­ми, про­во­да — иде­аль­ны­ми.