Вводите ключевые слова, начиная с самых важных. Для точного поиска используйте кавычки. Например, запрос "пар" найдет только слово пар, а такой же запрос без кавычек вернет и другие формы слова (пара, пару и так далее). Можно взять в кавычки часть запроса.
Ученик выполнял лабораторную работу по исследованию условий равновесия лёгкого рычага,
к которому приложены силы и
Результаты, которые он получил, представлены в таблице. и —
плечи сил.
40
0,8
?
0,2
Каков модуль силы
если рычаг находится в равновесии?
Конденсатор, заряженный до разности потенциалов в первый раз подключили к катушке с индуктивностью а во второй —
к катушке с индуктивностью Каково отношение периодов колебаний энергии конденсатора
в этих двух случаях? Потерями энергии в контуре пренебречь.
Предмет находится перед плоским зеркалом на расстоянии 80 см от него. Каким будет расстояние между предметом и его изображением в зеркале, если предмет приблизить к зеркалу на 35 см от первоначального положения?
Для проведения лабораторной работы по обнаружению зависимости
сопротивления проводника от его диаметра ученику выдали пять
проводников, изготовленных из разных материалов, различных длины
и диаметра (см. таблицу). Какие два проводника из предложенных
необходимо взять ученику, чтобы провести данное исследование?
Необходимо экспериментально проверить, зависит ли сила Архимеда,
действующая на тело, полностью погружённое в жидкость, от его объёма.
Какие две установки следует использовать для проведения такого
исследования?
Ученик изучает законы постоянного тока. В его
распоряжении имеется пять аналогичных электрических
цепей (см. рисунок) с различными источниками и
внешними сопротивлениями, характеристики которых
указаны в таблице. Какие две цепи необходимо взять
ученику для того, чтобы на опыте исследовать зависимость
силы тока, протекающего в цепи, от внешнего сопротивления?
Необходимо экспериментально изучить зависимость заряда, накопленного
конденсатором, от ЭДС аккумулятора. Какие две схемы следует
использовать для проведения такого исследования?
Необходимо экспериментально изучить зависимость силы Архимеда,
действующей на тело, погружённое в жидкость, от плотности жидкости.
Какие две установки следует использовать для проведения такого
исследования?
Ученику необходимо на опыте обнаружить зависимость давления газа, находящегося
в сосуде, от температуры газа. У него имеются пять различных сосудов
с манометрами. Сосуды наполнены различными газами при различной температуре
(см. таблицу). Массы газов одинаковы. Какие два сосуда необходимо взять ученику,
чтобы провести данное исследование?
Ученику необходимо на опыте обнаружить зависимость давления газа,
находящегося в сосуде, от массы газа. У него имеются пять различных
сосудов с манометрами. Сосуды наполнены аргоном разной массы при
различных температурах (см. таблицу). Какие два сосуда необходимо взять
ученику, чтобы провести исследование?
Сила трения скольжения, действующая на движущийся по горизонтальной
поверхности брусок массой 50 кг, равна 100 Н. Какой станет сила трения
скольжения, если увеличить массу бруска в 1,5 раза, оставив коэффициент трения
прежним?
Ученик изучает законы постоянного тока. В его распоряжении имеется пять
аналогичных электрических цепей (см. рисунок) с различными источниками и
внешними сопротивлениями, характеристики которых указаны в таблице. Какие
две цепи необходимо взять ученику для того, чтобы на опыте исследовать
зависимость силы тока, протекающего в цепи, от внешнего сопротивления?
Тело массой движется в инерциальной системе отсчёта по прямой в одном направлении. Равнодействующая всех сил, действующих на тело, постоянна и равна За какое время модуль изменения импульса тела составит
Тело движется в инерциальной системе отсчёта по прямой в одном направлении. Равнодействующая всех сил, действующих на тело, постоянна и равна по модулю Модуль импульса тела изменился на Сколько времени потребовалось для этого?
Тело движется в инерциальной системе отсчёта по прямой в одном направлении. Равнодействующая всех сил, действующих на тело, постоянна. Модуль импульса тела за изменился на Определите модуль равнодействующей сил
Отношение модуля импульса микроавтобуса к модулю импульса мотоцикла Каково отношение массы микроавтобуса к массе мотоцикла если отношение модулей их скоростей
Отношение модуля импульса легкового автомобиля к модулю импульса мотоцикла Каково отношение модулей их скоростей если отношение массы легкового автомобиля к массе мотоцикла
В инерциальной системе отсчёта тело движется по прямой под действием постоянной силы не меняя направления. Начальный импульс тела равен За какое время импульс тела увеличится до
В инерциальной системе отсчёта тело движется по прямой под действием постоянной силы не меняя направления. Начальный импульс тела равен Каким станет импульс тела через
Отношение модуля импульса легкового автомобиля к модулю импульса мотоцикла Каково отношение модулей их скоростей если отношение массы легкового автомобиля к массе мотоцикла
Отношение кинетической энергии легкового автомобиля к кинетической энергии мотоцикла Каково отношение их скоростей если отношение массы легкового автомобиля к массе мотоцикла
Шарик массой бросили вертикально вверх со скоростью Он поднялся на максимальную высоту Определите потерю полной механической энергии шарика за счёт сопротивления воздуха.
Легковой автомобиль и грузовик движутся со скоростями и соответственно. Масса легкового автомобиля Какова масса грузовика если отношение модуля импульса грузовика к модулю импульса легкового автомобиля
У основания гладкой наклонной плоскости шайба массой обладает кинетической энергией Определите максимальную высоту на которую шайба может подняться по плоскости относительно основания. Сопротивлением воздуха пренебречь.
Тело массой брошенное вертикально вверх, достигло максимальной высоты Какой кинетической энергией обладало тело сразу после броска? Сопротивлением воздуха пренебречь.
Тело массой бросили вертикально вверх. Какой максимальной высоты достигло тело, если в момент броска оно обладало кинетической энергией Сопротивлением воздуха пренебречь.
На рисунке приведён график зависимости проекции скорости тела от времени Определите проекцию ускорения этого тела в момент времени Ответ запишите с учётом знака проекции.
На рисунке приведён график зависимости проекции скорости тела от времени
Определите проекцию перемещения этого тела в интервале времени от до
Ответ запишите с учётом знака проекции.
На рисунке показан график зависимости проекции скорости тела от времени Какова проекция ускорения этого тела в момент времени Ответ запишите с учётом знака проекции.
На рисунке показан график зависимости проекции скорости тела от времени Какова проекция ускорения этого тела в момент времени Ответ запишите с учётом знака проекции.