Задачи

Тело мас­сой ле­жит на глад­кой го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти. К нему при­кла­ды­ва­ют го­ри­зон­таль­ную силу так, что тело на­чи­на­ет дви­гать­ся по­сту­па­тель­но. Най­ди­те уско­ре­ние тела.

Два тела мас­са­ми и со­еди­не­ны не­ве­со­мой не­рас­тя­жи­мой ни­тью и ле­жат на глад­кой го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти. К телу мас­сой при­кла­ды­ва­ют го­ри­зон­таль­ную силу так, что тела на­чи­на­ют дви­гать­ся по­сту­па­тель­но. Най­ди­те уско­ре­ние тел и силу на­тя­же­ния нити.

Груз мас­сой осто­рож­но при­креп­ля­ют к не­де­фор­ми­ро­ван­ной пру­жи­не жест­ко­стью под­ве­шен­ной к по­тол­ку, и от­пус­ка­ют. Най­ти мак­си­маль­ную де­фор­ма­цию пру­жи­ны при по­сле­ду­ю­щих ко­ле­ба­ни­ях и мак­си­маль­ную ско­рость гру­за

Не­боль­шой ка­мень па­да­ет сво­бод­но без на­чаль­ной ско­ро­сти с вы­со­ты Най­ти вре­мя па­де­ния и ко­неч­ную ско­рость кам­ня Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь.

Не­боль­шой ка­мень па­да­ет сво­бод­но без на­чаль­ной ско­ро­сти с вы­со­ты Че­рез ка­кое вре­мя ка­мень ока­жет­ся на вы­со­те Чему бу­дет рав­на его ско­рость в этот мо­мент? Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь.

Не­боль­шой ка­мень бро­си­ли вер­ти­каль­но вверх с на­чаль­ной ско­ро­стью Че­рез ка­кое вре­мя ка­мень ока­жет­ся на вы­со­те Чему бу­дет рав­на его ско­рость в этот мо­мент? Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь.

Три кон­ден­са­то­ра ем­ко­стя­ми и под­клю­че­ны к ис­точ­ни­ку с ЭДС как по­ка­за­но на схе­ме. Най­ди­те эк­ви­ва­лент­ную ем­кость кон­ден­са­то­ров, на­пря­же­ние на вто­ром кон­ден­са­то­ре и за­ряд на тре­тьем кон­ден­са­то­ре.

Че­ты­ре кон­ден­са­то­ра ем­ко­стя­ми и под­клю­че­ны к ис­точ­ни­ку с ЭДС как по­ка­за­но на схе­ме. Най­ди­те эк­ви­ва­лент­ную ем­кость кон­ден­са­то­ров, на­пря­же­ние на пер­вом кон­ден­са­то­ре и за­ряд на тре­тьем кон­ден­са­то­ре.

Три кон­ден­са­то­ра ем­ко­стя­ми и под­клю­че­ны к ис­точ­ни­ку с ЭДС как по­ка­за­но на схе­ме. Най­ди­те эк­ви­ва­лент­ную ем­кость кон­ден­са­то­ров, на­пря­же­ние на вто­ром кон­ден­са­то­ре и за­ряд на тре­тьем кон­ден­са­то­ре.

Плос­кий воз­душ­ный кон­ден­са­тор под­клю­чи­ли к ис­точ­ни­ку с ЭДС Най­ди­те энер­гию за­ря­жен­но­го кон­ден­са­то­ра, если пло­щадь его пла­стин а рас­сто­я­ние меж­ду пла­сти­на­ми

В схе­ме, изоб­ра­жен­ной на ри­сун­ке, на­пря­же­ние на клем­мах ис­точ­ни­ка зна­че­ние Най­ди­те на­пря­же­ние на ре­зи­сто­ре и силу тока на ре­зи­сто­ре

Два ав­то­мо­би­ля, на­хо­дя­щи­е­ся на рас­сто­я­нии друг от дру­га, дви­жут­ся друг дру­гу на встре­чу по пря­мой до­ро­ге. Пер­вый ав­то­мо­биль дви­жет­ся рав­но­мер­но со ско­ро­стью а вто­рой стар­ту­ет из со­сто­я­ния по­коя и дви­жет­ся с по­сто­ян­ным уско­ре­ни­ем Че­рез ка­кое вре­мя ав­то­мо­би­ли встре­тят­ся? Изоб­ра­зи­те на гра­фи­ке дви­же­ние обо­их ав­то­мо­би­лей.

Точ­ка дви­жет­ся вдоль оси Ко­ор­ди­на­та точ­ки ме­ня­ет­ся по за­ко­ну (все ве­ли­чи­ны вы­ра­же­ны в СИ).

1. Чему рав­на на­чаль­ная ко­ор­ди­на­та точ­ки?
2. Чему рав­на про­ек­ция на­чаль­ной ско­ро­сти точ­ки на ось
3. Чему рав­на про­ек­ция уско­ре­ния точ­ки на ось
4. За­пи­ши­те за­кон за­ви­си­мо­сти
5. В ка­кой мо­мент вре­ме­ни точ­ка оста­нав­ли­ва­ет­ся?
6. Чему рав­на ко­ор­ди­на­та точ­ки в
7. Чему рав­на про­ек­ция пе­ре­ме­ще­ния точ­ки за
8. Ка­кой путь про­хо­дит точ­ка за
9. В ка­кой мо­мент вре­ме­ни ко­ор­ди­на­та точ­ки рав­на

Ка­мень бро­си­ли го­ри­зон­таль­но с боль­шой вы­со­ты со ско­ро­стью Че­рез ка­кое вре­мя угол на­кло­на тра­ек­то­рии к го­ри­зон­ту со­ста­вит Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь.

Тело бро­си­ли под уг­лом к го­ри­зон­ту с вы­со­ты а угол на­кло­на ко­неч­ной ско­ро­сти к го­ри­зон­ту со­ста­вил Най­ди­те на­чаль­ную ско­рость тела. Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь.

Ка­мень за­ки­ды­ва­ют на кры­шу дома вы­со­той Угол на­кло­на на­чаль­ной ско­ро­сти к го­ри­зон­ту со­став­ля­ет Най­ди­те ми­ни­маль­но воз­мож­ное вре­мя по­ле­та кам­ня. Чему бу­дет рав­на его на­чаль­ная ско­рость в этом слу­чае?

Не­боль­шое тело бро­си­ли вверх под уг­лом к го­ри­зон­ту со ско­ро­стью Най­ти:

1. Мо­дуль из­ме­не­ния ско­ро­сти тела че­рез 2 се­кун­ды по­ле­та.
2. Из­ме­не­ние мо­ду­ля ско­ро­сти тела че­рез 2 се­кун­ды по­ле­та.

Плат­фор­ма мас­сой под­ве­ше­на на вер­ти­каль­ной пру­жи­не и де­фор­ми­ру­ет ее на ве­ли­чи­ну На плат­фор­му ак­ку­рат­но по­ме­ща­ют груз, в ре­зуль­та­те чего при воз­ник­ших ко­ле­ба­ни­ях она опус­ка­ет­ся на мак­си­маль­ную вы­со­ту от­но­си­тель­но ис­ход­но­го по­ло­же­ния. Най­ди­те мас­су гру­за

Два тела мас­са­ми и со­еди­не­ны не­ве­со­мым не­де­фор­ми­ру­е­мым стерж­нем. Груз при­со­еди­нен при по­мо­щи го­ри­зон­таль­ной пру­жи­ны жест­ко­стью к сте­не (см. ри­су­нок). В на­чаль­ный мо­мент вре­ме­ни гру­зы удер­жи­ва­ют так, что пру­жи­на рас­тя­ну­та на ве­ли­чи­ну Гру­зы от­пус­ка­ют, и они на­чи­на­ют дви­гать­ся по­сту­па­тель­но. Най­ти силу, с ко­то­рой стер­жень дей­ству­ет на груз сра­зу по­сле того, как гру­зы от­пу­сти­ли. Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния для обо­их гру­зов оди­на­ков и ра­вен

Два тела мас­са­ми и со­еди­не­ны не­ве­со­мым не­де­фор­ми­ру­е­мым стерж­нем. Груз при­со­еди­нен при по­мо­щи го­ри­зон­таль­ной пру­жи­ны жест­ко­стью к сте­не (см. ри­су­нок). В на­чаль­ный мо­мент вре­ме­ни гру­зы удер­жи­ва­ют так, что пру­жи­на сжа­та на ве­ли­чи­ну Гру­зы от­пус­ка­ют, и они на­чи­на­ют дви­гать­ся по­сту­па­тель­но. Най­ти силу, с ко­то­рой стер­жень дей­ству­ет на груз сра­зу по­сле того, как гру­зы от­пу­сти­ли. Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния для обо­их гру­зов оди­на­ков и ра­вен

Об­ос­нуй­те при­ме­ни­мость за­ко­нов, ис­поль­зо­ван­ных при ре­ше­нии за­да­чи.

Ма­те­ри­аль­ные точ­ки мас­са­ми и при­креп­ле­ны к не­ве­со­мо­му стерж­ню как по­ка­за­но на ри­сун­ке. К точ­ке при­креп­ле­на не­ве­со­мая пру­жи­на жест­ко­стью верх­ний ко­нец ко­то­рой за­креп­лен. Дли­на пру­жи­ны в не­де­фор­ми­ро­ван­ном со­сто­я­нии В на­чаль­ный мо­мент гру­зы удер­жи­ва­ют так, что дли­на пру­жи­ны рав­на Опре­де­ли­те силу ре­ак­ции стерж­ня, дей­ству­ю­щую на мас­су сра­зу по­сле того, как гру­зы от­пу­сти­ли. Сде­лай­те ри­су­нок с ука­за­ни­ем сил, дей­ству­ю­щих на ша­ри­ки. Об­ос­нуй­те при­ме­ни­мость за­ко­нов, ис­поль­зо­ван­ных при ре­ше­нии за­да­чи.

Ма­те­ри­аль­ные точ­ки мас­са­ми и при­креп­ле­ны к не­ве­со­мо­му стерж­ню как по­ка­за­но на ри­сун­ке. К точ­ке при­креп­ле­на не­ве­со­мая пру­жи­на жест­ко­стью верх­ний ко­нец ко­то­рой за­креп­лен. Дли­на пру­жи­ны в не­де­фор­ми­ро­ван­ном со­сто­я­нии В на­чаль­ный мо­мент гру­зы удер­жи­ва­ют так, что дли­на пру­жи­ны рав­на Опре­де­ли­те силу ре­ак­ции стерж­ня, дей­ству­ю­щую на мас­су сра­зу по­сле того, как гру­зы от­пу­сти­ли. Сде­лай­те ри­су­нок с ука­за­ни­ем сил, дей­ству­ю­щих на ша­ри­ки. Об­ос­нуй­те при­ме­ни­мость за­ко­нов, ис­поль­зо­ван­ных при ре­ше­нии за­да­чи.

Два тела мас­са­ми и со­еди­не­ны не­ве­со­мым не­де­фор­ми­ру­е­мым стерж­нем. Груз при­со­еди­нен при по­мо­щи го­ри­зон­таль­ной пру­жи­ны жест­ко­стью к сте­не (см. ри­су­нок). В на­чаль­ный мо­мент вре­ме­ни гру­зы удер­жи­ва­ют так, что пру­жи­на сжа­та на ве­ли­чи­ну Гру­зы от­пус­ка­ют, и они на­чи­на­ют дви­гать­ся по­сту­па­тель­но. Най­ти силу, с ко­то­рой стер­жень дей­ству­ет на груз сра­зу по­сле того, как гру­зы от­пу­сти­ли. Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния пер­во­го гру­за о по­верх­ность ра­вен а вто­ро­го гру­за

Об­ос­нуй­те при­ме­ни­мость за­ко­нов, ис­поль­зо­ван­ных при ре­ше­нии за­да­чи.

Тело бро­ше­но со ско­ро­стью под уг­лом к го­ри­зон­ту. Опре­де­лить его ско­рость на вы­со­те

На глад­ком го­ри­зон­таль­ном сто­ле сто­ят две оди­на­ко­вые глад­кие гор­ки мас­сой при­чем одна из них за­креп­ле­на. С за­креп­лен­ной гор­ки с вы­со­ты ска­ты­ва­ет­ся ма­лень­кая шай­ба мас­сой На ка­кую мак­си­маль­ную вы­со­ту за­едет шай­ба на не­за­креп­лен­ную гор­ку?

Не­боль­шое тело бро­си­ли го­ри­зон­таль­но со ско­ро­стью Че­рез ка­кое вре­мя его ско­рость уве­ли­чит­ся в два раза?

Один моль од­но­атом­но­го иде­аль­но­го газа участ­ву­ет в про­цес­се 1-2-3-4, гра­фик ко­то­ро­го изоб­ра­жён на ри­сун­ке в ко­ор­ди­на­тах где — объ­ём газа, — аб­со­лют­ная тем­пе­ра­ту­ра газа. Опи­ра­ясь на за­ко­ны мо­ле­ку­ляр­ной фи­зи­ки и тер­мо­ди­на­ми­ки, объ­яс­ни­те, по­лу­ча­ет ли газ или от­да­ёт по­ло­жи­тель­ное ко­ли­че­ство теп­ло­ты в про­цес­сах 1-2, 2-3 и 3-4.

В U-об­раз­ную труб­ку на­ли­та вода. Ле­вое ко­ле­но труб­ки гер­ме­тич­но за­кры­ва­ют проб­кой. Тем­пе­ра­ту­ра в ком­на­те умень­ша­ет­ся, из-за чего уро­вень воды в ко­ле­нах ста­но­вит­ся раз­лич­ным. По­сле это­го гер­ме­тич­но за­кры­ва­ют пра­вое ко­ле­но труб­ки, а тем­пе­ра­ту­ра в ком­на­те по­вы­ша­ет­ся до ис­ход­но­го зна­че­ния.

1. Срав­ни­те дав­ле­ние воз­ду­ха в ле­вом и пра­вом ко­ле­не в ко­неч­ных со­сто­я­ни­ях.

2. В ка­ком ко­ле­не уро­вень воды бу­дет выше в ко­неч­ном со­сто­я­нии?

Дач­ник на­лил бен­зин в ка­ни­стру и сра­зу же гер­ме­тич­но за­вин­тил крыш­ку. Че­рез не­ко­то­рое вре­мя ка­ни­стра раз­ду­лась, а дав­ле­ние газа вну­три ка­ни­стры ста­ло рав­но Же­лая умень­шить дав­ле­ние вну­три ка­ни­стры, дач­ник от­вин­тил крыш­ку, вы­пу­стил часть газа и сно­ва гер­ме­тич­но за­крыл ка­ни­стру. Спу­стя дли­тель­ное вре­мя в ка­ни­стре уста­но­ви­лось дав­ле­ние Срав­ни­те и Тем­пе­ра­ту­ра окру­жа­ю­щей сре­ды не­из­мен­на. От­вет по­яс­ни­те, ука­зав, ка­кие фи­зи­че­ские за­ко­но­мер­но­сти вы ис­поль­зо­ва­ли для объ­яс­не­ния.

Тело бро­си­ли с вы­со­ты над го­ри­зон­таль­ной гла­дью озе­ра со ско­ро­стью под не­из­вест­ным уг­лом к го­ри­зон­ту. Най­ти ко­неч­ную ско­рость тела при па­де­нии в озе­ро. Ре­шить пред­по­чти­тель­но без ис­поль­зо­ва­ния ЗСЭ.

Не­боль­шое тело бро­са­ют с об­ры­ва на го­ри­зон­таль­ную плос­кость. До­ка­жи­те, что для до­сти­же­ния мак­си­маль­ной даль­но­сти по­ле­та не­об­хо­ди­мо бро­сать так, что­бы ко­неч­ная ско­рость ока­за­лась пер­пен­ди­ку­ляр­на на­чаль­ной. Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь.

На­хо­дясь на на­клон­ной плос­ко­сти, не­боль­шое тело бро­са­ют вверх вдоль нее. До­ка­жи­те, что для до­сти­же­ния мак­си­маль­ной даль­но­сти по­ле­та не­об­хо­ди­мо бро­сать так, что­бы ко­неч­ная ско­рость ока­за­лась пер­пен­ди­ку­ляр­на на­чаль­ной. Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь. Счи­тать, что тело бро­са­ют с ну­ле­вой вы­со­ты над на­клон­ной плос­ко­стью.

Маль­чик Се­ре­жа иг­рал с за­вод­ной ма­шин­кой. Он за­во­дил ее, от­во­дя на рас­сто­я­ние по­сле чего ма­шин­ка про­ез­жа­ла рас­сто­я­ние Усред­нен­ные ре­зуль­та­ты из­ме­ре­ний пред­став­ле­ны на гра­фи­ке за­ви­си­мо­сти Объ­яс­ни­те ха­рак­тер­ные участ­ки этой за­ви­си­мо­сти.